Đề Cương Ôn Tập Sinh 10 Giữa Học Kì 1
ĐỀ LUYỆN THI GIỮA KÌ 1 LỚP 8 MÔN TIẾNG ANHĐề thi môn tiếng Anh luyện thi giữa học kì 1 lớp 8I. Pronunciation: (1p)Choose the word which has a different sound in the part underlined. (0,5p)1. A. camel B. buffalo C. cattle D. paddy2. A. lived B. populated C. harvested D. loadedChoose the word which has a different stress pattern from the others. (0,5p)3. A. ancester B. curious C. heritage D. tradition4. A. buffalo B. recognise C. convenient D. culturalChoose A, B, C, D for each gap in the following sentences. (2ps)5. My mother enjoys_________ traditional food for our family, especially at Tet holiday.A. cook B. to cook C. cooking D. cooked6. My father sometimes goes ____________ in the forests. He’d like to find some more food for our family.A. hunt B. hunting C. to hunt D. hunted7. Look! Some children are ____________the buffaloes.A. picking B. herding C. driving D. playing8. The sky is _______here in the countryside because there are no buildings to block the view.A. tidy B. close C. dense D. vast9. Is living in the city _________ than living in the country?A. more convenient B. as convenient C. most convenient D. so convenient10. He is surprised __________that there are 54 ethnic groups in our country.A. to understand B. to study C. to know D. find11. The Viet (or Kinh) have______ number of people, account for about 86% of the population.A. large B. the large C. larger D. the largest12. ________ ethnic group has a larger population, the Tay or the Ede?A. What B. Which C. Why D. WhoIII. Give the correct form or tense of the words given to complete these sentences: (1pt)1. If you write more (care)…………………………….., you will make more mistakes.2. When I was a small child I fancied (fly)…………………………….. kites in the field.3.They (live)……………………………………….a nomadic life for six years.4.Thien Nhan (win)………………………………..The Voice Kids 2014.5.Their teacher (sing)…………………………………..an English song now.READING1. Read the following passage and choose the correct answer for each gap. (2,5ps)I go on the Internet every day, but I’ve never (1) __________ more than an hour at a time online. I’ve got laptop and also a smartphone, so I can (2)___________ the Internet anywhere. Today, for instance, I’ve been (3) ____________ three times.Mainly I just (4) ____________ my friends. I read online magazines and I look (5) __________ information, too. I also compare prices of things, (6) ___________ I’ve never bought anything online because I don’t think it’s safe.I’m not an Internet addict, but some of my friends (7) ___________. One friend of mine always looks (8) ___________ because he spends all night online. Although he’s got a lot of bad marks for the exams, he hasn’t (9) ___________ his habits.In my experience, it’s very useful for people who use the Internet (10) ____________.1. A. spendB. spendingC. spent2. A. haveB. useC. play3. A. onlineB. InternetC. computer4. A. writeB. emailC. send5. A. atB. inC. for6. A. becauseB. butC. although7. A. isB. wereC. are8. A. tiredB. hardC. happily9. A. changeB. to changeC. changed10. A. sensibleB. sensiblyC. sensibleness2. Read the text and answer the questions: (0,5p)1. Is the writer an Internet addict?→……………………………………………………………………………….2. Why has he never bought anything online?→……………………………………………………………………………….WRITING: (3ps) 1. Complete each sentence so it means the same as the sentence above. (2ps)1. Cats cannot swim as well as dogs.→ Dogs can swim.....................................................................................2. Minh really loves to hang out with friends.→ Minh really enjoys................................................................................3. Playing beach games is very interesting.→ It is........................................................................................................4. He uses all his free time to look after his garden.→ He spends..............................................................................................2
ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH LUYỆN THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 8
Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official
Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:
Bộ đề thi các môn học lớp 8 năm học 2023-2024 Học kì 1, Học kì 2 của chúng tôi được biên soạn và sưu tầm từ đề thi khối lớp 8 của các trường THCS trên cả nước.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Giải bài tập lớp 8 sách mới các môn học
Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 Giữa học kì 1 năm 2024 (10 đề)
Để mua trọn bộ Đề thi Ngữ Văn 8 bản word có lời giải chi tiết, đẹp mắt, quý Thầy/Cô vui lòng xem thử:
Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 Giữa học kì 1
Nắm được nội dung, ý nghĩa, bài học, các chi tiết đặc sắc và nghệ thuật nổi bật của các văn bản:
1. Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ
4. Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội
- Văn tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm.
- Xác định được nội dung, ý nghĩa, bài học, các chi tiết đặc sắc và nghệ thuật nổi bật của các văn bản.
- Trả lời được câu hỏi đọc hiểu liên quan tới nội dung của các đoạn trích, đoạn thơ, khổ thơ,…
- Nhận diện và xác định được phạm vi câu hỏi.
- Nhận biết, phân tích được giá trị của các biện pháp nghệ thuật được sử dụng.
- Thực hành viết đoạn văn, bài văn tự sự
+ Kể lại kỉ niệm ngày đầu tiên đi học
+ Người ấy (bạn, thầy, người thân,…) sống mãi trong lòng tôi
- Thực hành viết bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
+ Kể lại kỉ niệm đáng nhớ của em với con vật nuôi
+ Kể lại một việc em làm khiến bố mẹ vui lòng .
Phần I: Đọc- hiểu (3đ): Đọc kĩ phần trích sau và trả lời các câu hỏi:
Dải mây trắng đỏ dần trên đỉnh núi,Sương hồng lam ôm ấp nóc nhà tranh,Trên con đường viền trắng mép đồi xanh,Người các ấp tưng bừng ra chợ Tết.
Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc ;Những thằng cu áo đỏ chạy lon xon,Vài cụ già chống gậy bước lom khom,Cô yếm thắm che môi cười lặng lẽ .
Câu 1. Xác định từ tượng hình có trong hai khổ thơ trên? Tìm và gọi tên một trường từ vựng có trong khổ thơ thứ nhất trong phần trích trên?
Câu 2. Chỉ ra các yếu tố miêu tả có trong đoạn thơ? Nêu nội dung của đoạn thơ?
Kể lại một việc em làm khiến bố mẹ vui lòng.
-------------------------------Hết--------------------------------
Phần I: Đọc- hiểu (3đ): Đọc kĩ phần trích sau và trả lời các câu hỏi:
Dải mây trắng đỏ dần trên đỉnh núi,Sương hồng lam ôm ấp nóc nhà tranh,Trên con đường viền trắng mép đồi xanh,Người các ấp tưng bừng ra chợ Tết.
Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc ;Những thằng cu áo đỏ chạy lon xon,Vài cụ già chống gậy bước lom khom,Cô yếm thắm che môi cười lặng lẽ .
- Các từ tượng hình: lon xon, lom khom, ôm ấp, tưng bừng.
- Xanh, đỏ, trắng, hồng, lam: Trường từ vựng chỉ màu sắc.
- Yếu tố miêu tả: dải mây trắng đỏ, sương hồng lam ôm ấp, con đường viền trắng, người các ấp tưng bừng, cỏ biếc, áo đỏ chạy lon xon, bước lom khom, che môi cười lặng lẽ
- Nội dung: Đoạn thơ thể hiện niềm vui mừng, phấn khởi của mọi người trong buổi chợ Tết.
Kể lại một việc em làm khiến bố mẹ vui lòng.
I. Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh xảy ra sự việc
Hôm qua em vừa làm được một việc tốt đó là giúp một bà cụ qua đường. khi về kể cho ba mẹ nghe thì ba mẹ rất vui và khen em ngoan
Việc làm này cũng khiến em thấy vui và rất tự hào.
Vì tối hôm trước em ngủ muộn vì phải thức khuya học bài nên sáng em dậy muộn và đi học muộn
Trên đường đi học, em nhìn thấy mà bà lão già khom khom chuẩn bị qua đường
Chắc vì bà già nên khi qua đường bà còn rụt rè và lo sợ
Tôi chấp nhận đi học muộn để giúp bà cụ qua đường
Tôi chạy đến hỏi bà cần tôi giúp đỡ không?
Bà lão trả lời tôi một cách chậm rãi rằng “bà muốn qua đường nhưng xe đông quá nên bà sợ”
Thoạt đầu bà còn đắn đo suy nghĩ, nhưng nhìn tôi hồi lâu rồi bà đồng ý
Tôi cầm tay bà dẫn bà qua đường; tay bà run run nhưng ấm áp vô cùng
Trong lúc qua đường hai bà cháu nói chuyện hỏi thăm về nhau
Tôi tới trường thì đã vào giờ học, tôi phải chịu phạt vì đi học muộn
Tối về tôi vui vẻ kể cho ba mẹ nghe
Ba mẹ khen tôi ngoan, biết giúp đỡ người khác.
III. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về việc làm của mình
Tôi sẽ cố gắng để làm nhiều việc khác để ba mẹ vui lòng hơn nữa